教具名稱：神秘袋                                                                          　　　　　　　　　　             關閉視窗

年齡：4歲以上                                                                                          資料整理：陳秀芬

你需要：

一個不透明的袋子，內裝6-12種孩子熟悉的物品（例如湯匙、梳子、原子筆、火柴盒小汽車、鑰匙、積木等）

 

示範步驟：

  1. 伸手入袋中摸一樣物品，說：「我摸到了一個東西，好像是梳子。」從袋中將梳子拿出來說：「真的是梳子！」

 

  1. 邀請孩子伸手進去袋中摸摸看，說出名稱後，再拿出來看。　

 

延伸變化：  

1.            在袋中常常變換不同的物品，使孩子有探索的好奇心。

2.            把袋中的物品全部換成立體幾何積木，讓孩子憑觸覺來說出名稱。

3.            做兩組內容物一樣的神秘袋，你跟孩子各一袋，互相出題拿出相同的東西。

目的：

訓練手部立體觸覺的敏銳度，以手來感覺物品。

爸爸媽媽加油站：我們非常倚賴視覺來辨識物品，可是當眼睛不看時，用手去「看」是一番奇特的經驗。或許剛開始「看」不清楚，但根據物品的特質（造型、大小、硬度、質感等），加上邏輯分析，孩子熟能生巧，就具有立體觸覺的敏感度了。