教具名稱：色板（三）                                                                          　　　　          　　　　  關閉視窗

年齡：4歲以上                                                                                         資料整理：陳秀芬

你需要：

紅、黃、藍、紫、橘、綠、粉紅、棕、黑等9種顏色卡片，每一種顏色由深到淺各7張

一個盒子內分9格，分別放入9種色板

 

示範步驟：

  1. 從盒內拿出紅色卡片7張，隨意放在桌上，挑出最深的一張放在左上角，再從其餘6張挑出最深的放在第一張的下面，依次由深至淺排完其餘卡片。然後用手指著卡片，從最深至最淺檢查一遍。

 

  1. 把卡片弄亂，請孩子試試看。陸續拿出其它幾組色板，分別由深至淺排好。依照孩子的興趣，隨時可以停止，下次再做。　

 

延伸變化：

1.            拿著色板去找家裡、身上或圖畫裡有沒有相同的顏色。

2.            學習語言：深、淺、最深、最淺、深一點、淺一點。

3.            拿出一張卡片給孩子看清楚，把卡片蓋住後，請孩子去色板盒中找出一張比它深一點（或淺一點）的卡片。

目的：

分辨顏色的深淺變化，開發色彩觀念，為藝術活動做準備。

爸爸媽媽加油站：1.多帶孩子去參觀美術館、藝術館、畫廊等等，培養對藝術的欣賞能力。2.有位全職媽媽告訴我們，她的四歲孩子看到一幅畫中的樹說：「這棵樹的綠色有很多種，有深綠也有淺綠呢！」很顯然的，這個孩子已經發展出綠色的層次感了，將來他所畫的樹，也不會只有一種綠色了。

製作方式一：

1.            準備63張名片紙、63個身分證套及各式顏料。

2.            每種顏色各7張，從中間標準色開始，用水彩筆垂直刷在名片上，然後水平橫刷一遍，如果上色不均衡，再重複一次。

3.            分別從標準色調出三張逐漸變深的色板，及三張逐漸變淺的色板，如此每種顏色就有7張不同深淺的色板了。

4.            待乾，分別放入身分證套內。  

製作方式二：下載色板三電腦檔案，用A4相片紙印刷，每種顏色護背好，剪開，挑選出七張容易辨認色差的，就完成了。下載WORD檔案