教具名稱：色板（一）                                                                          　　　　　　　　　　關閉視窗

年齡：2歲半-3歲                                                                                    資料整理：陳秀芬

你需要：

紅、黃、藍三種顏色的卡片各2張

一個托盤

　

 

示範步驟：

一、分辨顏色：
  1. 從托盤中拿出6張卡片，隨意放在桌上。從中間挑出一張紅色放在左上角，再從其餘5張卡片中挑出紅色放在第一張紅色的右邊，說：「這兩張顏色一樣。」

 

  1. 分別為黃色與藍色找到配對的卡片，兩兩相對排在左邊。

 

  1. 弄亂顏色，請孩子試試看。

 

二、認識顏色的名稱：
  1. 一、二天後，確定孩子能夠分辨三種顏色以後，用「三階段教學法」教導孩子顏色的名稱。　

 

延伸變化：  

1.            拿著色板去找家裡、身上或書本裡有沒有相同的顏色。

2.            拿一些小玩具（例如積木、小球、彩色珠子等）來與色板配對，紅色的玩具排在紅卡下，黃色、藍色依次類推。

目的：

辨認三種原色，並學習名稱。

爸爸媽媽加油站：用美術社專賣的色彩調子，裁成身分證大小，裝進身分證保護套內，省去護貝的麻煩，並可重複使用，將來還可延伸學習上百種不同顏色的名稱呢。（色彩調子背面均有顏色的名稱，避免大人不懂顏色的尷尬。）