教具名稱：錢幣與符號$配對 關閉視窗
你需要： 資料整理：朱亞萍
1000、100、10、1的錢幣各一份
代表的數字卡符號一份
示範步驟：
1. 拿出數字卡符號，分別擺出成一列。
2. 將錢幣分別拿出來欣賞一下，並放在所代表的符號下方。
延伸變化：
1. 教導孩子辨識真假鈔票。
目的：認識錢幣與其價值