教具名稱:銀行遊戲乘法【乘法原理】 關閉視窗
你需要:
一組銀行遊戲教具 數張題目紙 一塊軟墊 |
示範步驟:
第一次示範(最好有三個人): 1.
告訴其中一個人一個秘密數字(如1321),請他去銀行拿。 2.
再告訴另一位一個秘密數字(也是1321)。 3.
自己(示範者)也拿一組,然後分別問其他二人:「你拿了多少?」等他們說出數字後,就說:「我也是拿1321,你也是,他也是耶!」 4.
然後堆在一起,數數看,總共有多少?這個方法是讓孩子了解原來乘法就是一樣的數量拿3次。 |
題目練習: 1. 將題目寫於題目紙上,置於一旁。如
2.
先拿1次1242的數量,放上失誤控制的線。 3.
再拿1次1242的數量,將線往下移,再拿1次。 4.
拿完3次後,全放在一起,數一數即為答案,寫上答案,複述一次。
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目的:了解乘法的原理
爸爸媽媽加油站: 2.在引導孩子建立乘法概念時,必須讓孩子了解「乘」的意思是「重複」,而在方法上而言,乘法亦即連續的加法,因此,孩子只要能夠將加算操作熟練,不難建立對乘法的理解。 |