教具名稱：聯結彩色串珠與塞根板（一）                                                                                       關閉視窗

年齡：4-5歲         

你需要：

彩色串珠11-19

塞根板（一）  

一塊工作毯

示範步驟：

  1. 把二條塞根板放在工作毯中間，排成一列，數字卡片1-9排在右邊，彩色串珠放在不織布上排好。

 

 

  1. 指著第一個10說：「這是10，我們放一個10。」把串珠十放在數字10的左邊，然後再拿串珠一放在串珠十的右邊，數一數串珠說：「這樣變成11了。」把數字卡片1蓋在塞根板的第一個0上，指著數字說這是11，指著串珠說這也是11。

  1. 在塞根板第二個10左邊排串珠十與二，數一數串珠說這是12，再把數字卡片2蓋在0上，說這也是12。

  1. 依此類推，讓孩子進行13-19。

延伸變化：

1.            隨意選擇數字16，讓孩子排正確的串珠。

2.            隨意放串珠14，讓孩子放卡片。

3.            用硬幣10元與1元來替換彩色串珠。

目的：把11-19的數量用彩色串珠來顯現，並與數字符號聯結在一起。

爸爸媽媽加油站： 1. 有些孩子很早就會背誦連續數字1至30，但不能真正了解其意義，有了塞根板（一）和（二），並使其與串珠聯結，才能對數字11-99有具體的概念。