教具名稱：聯結紅藍數棒與數字                                                                          　                          關閉視窗

年齡：3歲半-4歲半

你需要：

「紅藍數棒」與「砂紙數字」兩項教具，砂紙數字拿掉0，另外加一個數字10  

示範步驟：

  1. 把紅藍數棒自盒中取出，依長短順序靠左對齊排好，砂紙數字卡片在桌子下方隨意排成一列。

 

  1. 把數棒1往下移，指著紅色部分說：「這是1。」然後從數字卡片中找出1說：「1。」把卡片放在數棒的右邊。

 

  1. 把數棒2往下移至1的上方，指著紅藍部分數完1、2後說：「這是2。」然後從數字卡片中找出2說：「2。」把卡片放在數棒的右邊。依照順序把數棒與砂紙數字配對完成。

 

  1. 一旦孩子了解此項工作的做法，可讓孩子隨時接手去做。最後分別把數棒與砂紙數字收回盒內，放好。

延伸變化：  

1.            把數棒與砂紙數字分放在不同的地方，隨意選擇一個數字，讓孩子去拿對應的數棒。

目的：把數量與符號1-10聯結在一起，讓孩子了解具體與抽象1-10的概念。  

爸爸媽媽加油站： 1. 認識符號是一回事，了解符號所代表的意義又是另一回事。藉著這個教具把數量與符號聯結在一起，孩子才能真正了解1-10所代表的意義。對已經會記誦1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的小朋友，再做這個工作會有恍然大悟的感覺。