教具名稱：砂紙注音符號                                                                                              關閉視窗

你需要：                                                                                                           　　　　          資料整理：朱亞萍

六個盒子（托盤）

37張砂紙注音符號卡，分六組（ ㄆㄎㄔㄙㄞㄠ，ㄈㄕㄘㄚㄣㄤ，ㄊㄍㄖㄜㄡㄥ，ㄇㄏㄗㄨㄛㄟ，ㄌㄐㄒㄓㄩㄢ，ㄅㄉㄋㄑ一ㄝㄦ  ），每組的音不要太接近，聲符韻符都有，以便日後拼音用。

示範步驟：

1.        拿出任一組盒子（托盤），放置於桌上。

2.        讓孩子坐在你的左側，一次拿出2張砂紙注音符號卡，如ㄆ、ㄎ，用右手食指描寫字形並唸出其音，連續三次。請孩子操作。

3.        進行三階段教學法：  

第一階段：「這個是ㄆ。」「這個是ㄎ。」

第二階段：「我想看看ㄆ是哪一個，可不

可以請你拿給我？」

第三階段：「請你告訴我，這是什麼？」  

4.        操作完後，收回盒內。

 

 

 

延伸變化：

1.        找實物、圖卡與注音符號卡配對，例如ㄆ配對蘋果，ㄎ配對恐龍。  

  

2.        玩英文的「Knock、Knock Game」：將注音符號字卡反蓋於桌上，選一張敲敲其背面 說：「Knock, knock, who's there?（敲敲門，看是誰啊？）」把字卡翻過來看， 啊！是ㄆ...等。

3.        Matching（配對）：準備多組注音符號卡（4-10組），兩兩相同。反蓋於桌上，輪流翻牌，翻開時，也要唸出其發音。若翻到相同卡片，可以拿走，最後看誰賺的卡片最多，就是贏家。【可親子或多人，一次數量不要太多】                      

目的：認識注音符號的形狀、發音、筆劃順序 。

爸爸媽媽加油站：

1.進行此砂紙注音符號教學，需循序漸進，勿一次給孩子太多張字卡，以免消化不良而失去了學習興趣。

2.可認識注音符號之聲音及形狀。父母發音要正確。一對一教學最佳。  

3.當孩子忘記注音符號的發音時，大人只須將正確的音再發一次，並利用機會常發音給孩子聽即可，切莫心急。

4.砂紙的粗細以中間為宜，太粗摸了傷皮膚；太細摸了沒感覺。

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砂 紙 注 音 符 號 卡 的 製 作

你需要：

電腦標楷體200號大小，ㄅㄆㄇ字形紙

砂紙3-4張（AA-180）中間粗細  

藍色與紅色的西卡紙或厚紙板數張

剪刀、白膠

 

ㄅㄆㄇ字形紙三張

下載ㄅㄆㄇ字形WORD檔

製作步驟：

1. 把字形紙用釘書機釘在砂紙上，小心剪下ㄅㄆㄇ的字形。  

 

舉例：第一組砂紙注音符號卡

2.  把砂紙ㄅㄆㄇ等字形貼在西卡紙上，ㄅ到ㄙ共21個聲符貼在藍色紙上；ㄚ到ㄩ共16個韻符貼在紅色紙上。